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Inclusión y convivencia en los centros educativos

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Descripción

Participación, convivencia e inclusión constituyen tres soportes para generar un cambio profundo en la escuela. Se encuentran estrechamente relacionados entre sí, tienen en común la dimensión sociorrelacional de la educación y se orientan al desarrollo dinámico de las instituciones educativas hacia comunidades más justas. Son ingredientes encaminados a ?crear comunidad? y adoptan una importancia progresiva entre los docentes, las familias, las administraciones, los alumnos y los demás miembros de la comunidad educativa. Esta obra aborda la inclusión y la convivencia escolar desde un modelo de participación activa y democrática, tanto desde la teoría como desde la práctica. A lo largo del libro se recogen propuestas, fundamentos y experiencias contrastadas en torno a la mediación de conflictos, el aprendizaje cooperativo, la colaboración docente, el aprendizaje-servicio y la ayuda entre iguales, entre otros. El propósito general es que sirva como manual de referencia para la implementación de todas estas propuestas en los centros educativos

  • Encuadernación Bolsillo
  • Autor/es Torrego, Juan Carlos / Monge López, Carlos
  • ISBN13 9788413571317
  • ISBN10 8413571316
  • Páginas 334
  • Año de Edición 2021
  • Idioma Castellano
  • Rango Nivel escolar y Comunidad Autónoma en España Exacta20000000000